名古屋市熱田区の個別指導塾

「個別指導のキューブ」

キューブ日比野校の塾長安達です。

本日は、聞く力、纏める力について話していきます。

学校の授業でも、塾の授業でも聞く力が重要になります。

保護者の方はお子さまの読解力を上げたいと仰います。

読解力の前に読み取力向上、そしてその前に聞き取り億工場が必要です。

では、聞き取り力とは何か？

学校の授業で先生が話しながら単元の内容を説明していきます。

この時に、

オール5の生徒は、そのまま聞きながら理解し頭の中で整理していくことができる場合が多いです。

オール4の生徒は、聞きながらメモを取り聞き逃しが無いようにして、内容をメモから纏めます。

オール3の生徒はただかける所を掻いている状態。

オール２の生徒は、聞いているふりを時折するだけ。

オール1の生徒は他ごとを考え聞いてもいないしBGMとして先生の声をとらえている。

これが現実です。

では、これを上げていくとなると、

１，聞き取るように集中力をつける。

２，メモを取る

３．メモを纏めて箇条書きにする。

４、読み返して理解することに努める。

この作業が各階層により必要となります。

これを繰り返していくと聞き取り力も上がります。

その後、読み取り力も上がります。

そして、文書の要約力がついてくると

何を問われているか、その答えがどこにあるのかまで明確になってきます。

一夜で出来るものではありません。

継続して鍛えていくことが重要です。

先は長いです。

学年問わず、今から始めましょう。

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