🌟 なぜ、今「自己紹介力」が必要なのか？

〜AI時代を生きる子どもに、「自分を語る力」という武器を〜

こんにちは！
個別指導キューブ浄水校です😊

最近、こんな声をよく耳にします。

「うちの子、人前で話すのが苦手で…」
「自分のことを話すのが下手なんです」

でも、ちょっと待ってください！
実はそれ、放っておくと将来に大きな差がつくかもしれません。

🎯 今、求められているのは…

「正解を出す力」ではなく、「自分を伝える力」！

昔は「計算が速い」「漢字が書ける」など
「正確さ」が評価される時代でした。

でも今は――
AIがすぐに正解を出してくれる時代です。

だからこそ人間には、
🔸「あなたはどう考えたの？」
🔸「どうしてそう思ったの？」

そんな「自分を語る力＝自己紹介力」が求められています！

💡 自己紹介＝自分を言語化する練習！

ただ名前や学年を言うだけではなく、

「好きなこと」「大切にしていること」「夢」
などを自分の言葉で話せる力こそが
これからの社会での“生きる力”になります✨

🧠 「非認知能力」ってなに？

テストで測れるのは「認知能力（知識や技術）」。
でも社会で活きるのは、
表現力・共感力・やり抜く力といった「非認知能力」です。

🧸 自己紹介は、この「非認知能力」を育てる最初の一歩！

👨‍👩‍👧「ふだんの会話」が未来の力に！

実は研究でも、
「親子の会話の頻度」が子どもの語彙力や思考力の発達に直結している
ことがわかっています。

普段の会話でも、

✅「今日はどうだった？」ではなく「今日は誰とどこでどんな遊びをしてきたの？」
✅などとより詳しく聞くことが大切です。

○○君、公園、ゲームなどと返すお子さんがほとんどだと思いますが

単語を繋げることを考えるだけで思考のトレーニングになっているんです✨

🌼 自己紹介力を育てる3つのステップ（家庭編）

🗣️① 日常会話で「感想＋理由」まで聞いてみよう！

×「今日は楽しかった」だけで終わらせない
◎「どうして楽しかったの？」「どこがよかった？」と広げる

🎲② 「自己紹介ゲーム」で言葉に慣れる！

お題を出して交代で話すだけ♪
「好きな季節とその理由」
「自分を動物に例えると？」など、遊びながら語彙力UP！

🌱③ 「その子らしさ」をたくさん認めてあげる！

「その話し方、素敵だね」
「あなたらしくていいね」
「否定」より「共感」が、伝える力を伸ばすカギ！

🏫 当塾では…

私たちキューブ浄水校では、
学力だけでなく、「言葉にする力」「伝える力」も大切にしています。

授業中も、
「なぜそう思った？」
「別の言い方もある？」など、
「自分の考えを話す時間」を取り入れています✨

生徒一人ひとりが、
🌟 「自分のことを言葉で表現できる」
🌟 「相手に伝える力を育む」
そんなサポートも、塾の指導にしっかり組み込んでいます！

🎀 まとめ

🔹 自己紹介力は、「話す技術」ではありません。
🔹 「自分らしく生きる力」そのものです。

この夏、ぜひ
「勉強」だけでなく
「自分を語る練習」も意識してみてください✨

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