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子どもたちのやる気を引き起こすことばの一つです。
ほめる時も・・・、
叱る時も・・・、
多くのことば、長い文は、必要ありません。
子どもの心に、まさに一瞬で入り込めばよいのです。
しかし、そこで必要なのは、タイミングです。
むやみやたらに、「いいね!」「いいぞ!」を連発しても、相手の心には響かないのです。
「おっ! 今のいいね!」
「よく気が付いたね!」
「きれいにできたね!」
などと言ってみてください。
ほめられた子どもは、さらに次のことに挑戦します。
あるいは、
「ここが、大変だったんだよ!」
などと、自慢したり、訴えたりしてきます。
さらに、そこが指導する側のチャンスでもあります。
子どもたちは、おもしろいように学んでいきます。
一方、叱る時も、その場面を逃してはいけません。
その瞬間に
「それはダメ!」
「あぶない!」
「それでいいの?」
これで十分なのです。
良くないのは、
「いつもそうじゃない!」
「何回言ったらわかるの!」
「そういえば、この前だってこういうことがあったよね! こんなこともあったじゃない!」
その場だからこそ、「しまった!」と反省するのです。
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